人文教育的内涵有三种说法。一是人文主义教育,通常指以人为中心的教育;二是人文学科教育,指以人文学科为基本内容的教育;三是关于“成人”的教育,指通过德智体多方面的教育培养完整的人。综合起来就是指人性的教育,高职人文教育也脱离不了这一本质。文化素质课当属第二种说法的范畴,包括哲学、历史、文学、社会学等方面的知识。具有人文内涵的职业教育才是真正的职业教育,培养的人才能否运用所拥有的知识和技能为社会做出贡献,从而实现人的全面价值,是决定高职教育成败的关键。
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不过投资者需要警惕的是,虽然非农就业人数不利,但从整体来看美国就业市场恢复状况依旧良好,美元强势依旧没有改变,周五的跌势或许很快就会回补,美元指数在数据公布上下波动明显就暗示了这一点。